关于做好2019届本科生毕业设计(论文)工作的通知
毕业设计(论文)是本科教学中的一个重要实践性教学环节，是学生在掌握基础理论知识和基本技能的基础上，进行科学研究、基本训练的重要环节，也是检验学生本科学习成果重要手段。根据教育部和省教育厅关于高等学校毕业设计（论文）工作的有关文件精神及《宁波大学毕业设计（论文）工作管理办法》（宁大政 [2002] 48号）的文件规定，为了保证质量，加强管理，现将有关事宜通知如下（专科生毕业设计（论文）参照执行）：
整体工作安排:
2019届毕业设计（论文）的教学工作分为五个阶段：
（一）启动阶段（2018年11月9日前）：确定指导教师、申报毕业设计（论文）题目，师生双向选题，指导教师下达任务书，指导学生查阅文献、上传任务书至宁波大学毕业设计（论文）网络平台（以下简称平台），做好开题前期工作。
（二）开题阶段（2018年11月30日前）：在广泛查阅资料的基础上，完善课题研究方案，完成外文翻译、文献综述和开题报告等工作，组织开题论证和初期检查工作，外文翻译、文献综述和开题报告的文档上传至平台。
（三）实施阶段（2019年4月26日前）：进行课题的实验、设计、调研及结果的处理与分析等，完成毕业设计说明书或论文写作，进行毕业设计（论文）的审阅和修改完善，论文正文上传至平台。
（四）答辩阶段（2019年5月10日前）：毕业设计（论文）的答辩资格审查、答辩与成绩评定、评优，并完成平台和教务系统的成绩输入。
（五）评价阶段（2019年5月31日前）：毕业设计（论文）教学质量的总结、材料归档、评估和检查。
食品与药学学院2019届本科生毕业设计（论文）工作流程及时间进度安排
1．成立学院毕业设计（论文）工作领导组：
组长：何 山
副组长：杨文鸽
成员：周成旭、王鸿飞、娄永江、金海晓、朱 鹏、许 凤
2．成立毕业设计（论文）指导组：
由各专业负责人+3至4名专任教师组成。
3．由各专业负责人制定毕业设计（论文）评分标准
4. 毕业论文检查
选题、开题、答辩资格审查、答辩均由指导小组成员检查，领导小组进行复核检查。
5. 校优毕业设计（论文）推荐
各专业根据学院分配名额进行推荐，推荐总答辩人数10%，经过二次答辩，共推选不超过5%为校级优秀毕业论文。
6. 2019届本科生毕业设计（论文）时间进度安排
序号 |
阶段名称 |
主要工作（学生/指导教师/其他） |
开始时间 |
截止时间 |
1 |
启动阶段 |
指导老师：申报课题 |
2018.10.19 |
2018.10.28 |
系主任：审核课题 |
2018.10.29 |
2018.11.1 |
2 |
选题阶段 |
学生:选题并提交，上传任务书至平台 |
2018.11.2 |
2018.11.9 |
指导教师：确认选题，下达任务书，指导学生查阅文献。 |
2018.11.2 |
2018.11.9 |
3 |
学院提交学校资料 |
毕业设计（论文）工作计划、专业评分标准、毕业设计（论文）工作改革试点申请、答辩委员会名单 |
2018.10.19 |
2018.11.9 |
5 |
开题阶段 |
学生：撰写、修改、提交开题报告、文献综述、文献翻译 |
2018.11.10 |
2018.11.27 |
指导教师：审核开题报告、文献综述、文献翻译 |
2018.11.10 |
2018.11.27 |
系主任：在平台中上传开题报告时间、地点及小组名单，组织师生进行开题论证。 |
2018.11.27 |
2018.12.1 |
6 |
多样化申请 |
学生：办理毕业设计（论文）多样化形式审批（学生递交申请，并按照《规定》要求提供相应的佐证材料，由学院组织专家审议后报教务处审批通过） |
2018.10.23 |
2018.11.08 |
7 |
初稿阶段 |
学生：撰写、提交论文初稿至平台、中期检查 |
2018.12.2 |
2019.4.15 |
指导教师：审阅初稿、中期检查 |
2019.4.15 |
2019.4.18 |
8 |
定稿阶段 |
学生：根据指导教师意见修改论文，并上传终稿至平台（论文附件也一并上传） |
2019.4.18 |
2019.4.21 |
指导教师：审阅论文修改稿并给出指导成绩。 |
2019.4.21 |
2019.4.24 |
9 |
答辩分组、评阅阶段 |
系主任：分配交叉评阅，并在平台上上传答辩时间、地点和答辩小组成员。 指导教师：交叉评阅 |
2019.4.22 |
2019.4.26 |
10 |
答辩阶段 |
答辩组长：现场答辩及成绩录入，成绩发布 |
2019.4.26 |
2019.5.7 |
11 |
二次答辩 及论文推优 |
不合格论文学生和推荐校优秀毕业设计（论文）学生二次答辩 指导教师：重给指导成绩， 交叉评阅教师：重新评分 答辩组长：重给答辩成绩 |
2019.5.7 |
2019.5.11 |
12 |
学院自查 |
学院自查答辩过程、成绩评判、各类评语表、答辩记录表等，检查结果以纸质及电子稿形式在检查结束后一周内交教务处 |
2019.5.20 |
2019.5.24 |
13 |
工作总结 |
学生：学生的承诺书必须本人签字，书面存档； 学院自查学生论文材料、过程材料以及档案材料学院上传到系统的情况 |
2019.5.22 |
2019.5.26 |
14 |
学院自查 |
学院自查学生论文材料、过程材料，档案材料学院上传到系统的情况，学生的承诺书必须本人签字，书面存档 |
2019.5.27 |
2019.5.31 |
15 |
学院提交教务处资料 |
1、《校级优秀毕业设计(论文)推荐表》（纸质+电子） 2、《优秀指导教师登记表》（纸质+电子） 4、《学院毕业设计（论文）工作总结》（纸质+电子） |
纸质材料要求2019年6月14日前送至黄陈月莉楼209室，并将电子版发送至蒋世婕邮箱 |
16 |
抽检 |
学校督导和校外专家论文抽查 |
2019.6.24 |
2019.7.5 |
7.特别提醒：
7.1．为了加强校园网络安全、数据安全，保护师生知识产权，自2016学年起已停止毕业设计（论文）网络平台校外直接访问方式。在校外要先通过SSL VPN方式进入学校内网，然后在毕业设计（论文）网络平台（网址：//bysj.topbocai.net/）登录。指导教师的登录账号为NBU-教工号，初始密码为账号。
如有教师网络平台密码忘记，请直接联系教务办重置密码即可，重置后密码即为账号。
如有学生网络平台密码忘记，指导教师和教务办都有权限重置密码。
7.2.毕业论文系统中不能完成在线修改材料的任务，因此当您要修改系统中上传的材料时，请先下载，本地修正后再重新上传，即可覆盖前期的材料。
7.3进度安排中要求学生上传材料时间已经加黑并下划线，请指导教师督促学生按时上传。
此外，请各专业团队，指导教师务必按照以上安排完成毕业论文指导的相关任务。为保证毕业设计（论文）质量，每位指导教师指导的学生数不超过8人。
7.4. 《食品科学与工程专业》本科毕业设计（论文）有关要求
根据工程专业认证的标准，2018届及以后届食品科学与工程专业本科毕业设计（论文）要求如下：
1).毕业设计应有反映工业化生产规模与水平的食品工厂、设备、工艺设计图纸；
2).以产品开发为主的毕业设计，应达到工业化生产要求；
3).毕业论文应以解决工业化生产问题需求为目的；
4).毕业设计或论文的工作量应在12周以上；
5).毕业设计内容应包括：资料搜集，技术方案选择，工艺计算，典型设备的选型和计算，工程图纸绘制，设计说明书，结题答辩等。毕业论文内容应包括：资料搜集，实验方案制定，实验数据采集和处理，论文撰写，结题答辩等。
6).不接受食品科学与工程的毕业论文多样化申请。
2019届食品科学与工程专业本科毕业生37人。请各位老师出题或学生选题时，设计性题目（占70%）或产品研发性题目（占30%）。
7.5. 各答辩小组评定成绩在前30%的学生可申请校优毕业设计(论文)，由学院评审后按专业应届毕业生数5%的比例向学校推荐。学院推荐的校优毕业设计（论文），经学校复审后，并对指导教师和学生进行表彰和奖励。
7.6.每位同学在答辩前都需要进行PaperPass系统论文检测进行重复率检查，请各位指导教师确认并在博彩导航上签字。
食品与药学学院2019届本科生毕业设计（论文）成绩评定等须知
毕业设计（论文）成绩评定等规范要求
1.毕业设计（论文）的成绩=指导教师的评阅成绩×30%+交叉评阅成绩×30%+答辩小组的建议成绩×40%，最后按优秀、良好、中等、及格和不及格等5个档次记毕业论文成绩，5个档次的分数范围分别为，优秀：≥90分，良好：80－89分，中等：70－79分，及格60－69分，不及格<60分。根据《宁波大学毕业设计（论文）工作管理办法》，同一专业“优秀”不超过参加答辩学生人数的20%，不及格人数为参加答辩学生总人数的1%-3%。 最终成绩由各专业负责人平衡、调整、控制比例。
2.因故未撰写毕业设计（论文）的学生，或因态度不认真、工作不努力未完成毕业设计（论文）最低要求的学生，或抄袭、剽窃他人成果者，不能取得毕业设计（论文）的合格成绩。
3.凡毕业设计（论文）被推为为校级优秀的学生，以及第一轮答辩成绩不合格的学生，须参加第二轮由学院答辩委员会组织的答辩。
4.优秀毕业设计(论文)是指学生设计(论文)质量优秀，即有新的见解、或有较大实用性成果。由各专业负责人在毕业设计（论文）成绩优秀的学生中提出推荐名单，推荐的毕业论文重复率不超过15%，各专业根据学院分配名额进行推荐，本次共推荐9人（10%），经过二次答辩，共推选不超过4人（5%）为校级优秀毕业论文。
各专业的成绩等级和推优名额如下：
班级 |
答辩人数 （人） |
“优秀”等级名额 （人）20% |
不及格名额 （人）1-3% |
进入推校优二辩（人）10% |
推校优名额 （人）5% |
15海药 |
25 |
≤5 |
≤1 |
≤3 |
≤1 |
15食安 |
24 |
≤5 |
≤1 |
≤2 |
≤1 |
15食工+16食工（阳明班）+14食工 |
37+1+1 |
≤8 |
≤1 |
≤4 |
≤2 |
合 计 |
88 |
18 |
≤3 |
9 |
4 |
15生工（科院） |
35 |
|
|
|
|
二、毕业设计（论文）各项评分标准：
1.开题评阅标准
项目 |
优秀 |
良好 |
中等 |
及格 |
不及格 |
选题 |
紧扣本专业的培养目标，现实意义明显 |
能较好地符合本专业的培养目标，有现实意义 |
属于本专业的业务范围 |
与本专业的业务范围有某种关联但不够明确 |
不属于本专业的业务范围 |
文献综述 |
文献综述质量好，阅读的 参考文献丰富，字数达到 标准 |
文献综述质量较好，阅读的参考文献较多，字数达到标准 |
文献综述质量中等，阅读了一定量的参考文献，字数达到标准 |
文献综述质量一般，阅读了一些参考文献，字数基本达标 |
文献综述质量差，阅读参考文献少，字数较少 |
开题报告 |
领会课题任务并提出合理 的实施方案，报告内容符 合要求，质量高 |
能较好理解课题任务并提出较合理的实施方案，报告内容符合要求，质量较高 |
有课题实施方案，报告内容符合要求 |
有课题实施方案，报告内容基本符合要求 |
课题实施方案不合理，报告内容不符合要求 |
外文翻译 |
按要求按时完成外文翻 译，译文准确、质量好 |
按要求按时完成外文翻译，译文质量较好 |
按要求按时完成外文翻译，译文质量尚可 |
按要求按时完成外文翻译 |
外文翻译达不到要求 |
2. 论文评阅标准
项目 |
优秀 |
良好 |
中等 |
及格 |
不及格 |
毕业设计（论文） |
1.按课题要求独立完成全部工作； 2.设计（论文）研究方案合理，见解独特，富有新意，有较高的学术价值或较强的应用价值； 3.实验数据准确可靠；有较强的实际动手能力；能熟练地综合运用本专业的基本理论和基本技能，表述概念清楚、正确；熟练地掌握计算方法，计算结果正确；结构严谨，层次清晰，文字流畅，逻辑缜密，图表制作精确。 |
1. 按课题要求独立完成全部工作； 2. 设计（论文）研究方案合理、可行，有一定的独到见解，研究结果有一定的理论价值和应用价值。 3. 实验数据准确、可靠，有一定的实际动手能力；能较熟练地运用本专业的基本理论和基本技能，表述概念清楚、正确，较熟练地掌握计算方法，计算结果正确；结构完整，层次清楚，文字流畅，图表制作精确，格式规范。 |
1. 按课题要求基本上独立地完成全部工作； 2. 设计（论文）研究方案较合理，有一定的实际意义和应用价值，但见解一般； 3. 实验数据准确、可靠，实际动手能力一般；能较好地掌握和运用有关基本理论，表述概念正确；掌握计算方法，计算结果正确；文章结构完整，层次较为清楚，文字通顺，图表制作基本符合标准；格式也较规范。 |
1.按课题要求基本上独立地完成全部工作； 2. 设计（论文）研究方案见解一般、立意不新； 3.实验数据稍有误差、动手能力不强；能基本掌握和运用有关基本理论知识，但表述概念有时不够正确；基本掌握了计算方法但不够熟练，计算结果差错不大；结构尚完整，文字基本通顺，但层次不够清楚，逻辑性不够强，图表制作稍有误差，但尚可达到要求；格式也基本符合规范。 |
1.设计（论文）研究方案无新意，无见解并有抄袭、剽窃现象； 2.实验马虎，数据不准确、不可靠，动手能力差；未能掌握计算方法，计算结果有明显差错；结构不完整，层次不清楚，语言不通顺，图表制作随意；格式不规范 |
3.论文答辩评分标准
项目 |
优秀 |
良好 |
中等 |
及格 |
不及格 |
答辩情况 |
对设计（论文）中所涉及的基本知识、主要观点和相关理论问题，自述清楚无错误;回答问题正确全面，论证严密，思路敏捷，态度认真。通过答辩表明学生完成课题有独到见解，具有较强的分析问题和解决问题的能力。 |
对设计（论文）中所涉及的基本知识、主要观点和相关理论问题，自述清楚，基本无错误，回答问题正确，态度认真。通过答辩表明学生能独立完成课题任务，有一定的分析问题和解决问题的能力。 |
对设计（论文）中所涉及的基本知识和理论问题，自述概念基本清楚，答辩时思路一般，对提出的主要问题，经提示能正确回答。通过答辩表明学生在完成课题任务中具有初步的分析和解决问题的能力。 |
对设计（论文）中所涉及的基本知识和理论问题，自述较清楚，答辩时不能回答某些主要问题或回答有错误，经提示后能补充或进行纠正。通过答辩表明学生在完成课题中基本上受到了分析问题和解决问题能力的培训。 |
答辩中不能回答问题或表现出对自己论文的内容完全不熟悉。 |
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